في هذا الفصل الدراسي، كان من دواعي سرورنا أن نرحب مجدداً بأولياء أمور طلبة الصف الأول في الحرم المدرسي. كانت الفعالية فرصة رائعة لمشاركة طرق دعم أولياء الأمور لأطفالهم في المنزل من خلال القراءة المشتركة والفردية. تمت دعوة أولياء الأمور لقضاء بعض الوقت في صفوف أطفالهم، حيث قام معلم (معلمة) الصف بتقديم نماذج عملية ومشاركة نصائح حول كيفية تعزيز تجربة القراءة في المنزل.
خلق بيئة قراءة ملائمة في المنزل: نصائح لإعداد زاوية قراءة مريحة، وضمان وصول الكتب بسهولة، وتقليل الوقت أمام الشاشات لتخصيص وقت أكبر للقراءة.
اختيار الكتب المناسبة: إرشادات لاختيار الكتب التي تناسب أعمار الأطفال وتشجعهم على القراءة، مع تقديم موارد مثل قوائم الكتب الموصى بها ومراجعات الكتب عبر الإنترنت.
جعل القراءة ممتعة: استراتيجيات لجعل القراءة تجربة ممتعة، مثل القراءة بصوت عالٍ معاً، واستخدام أصوات مختلفة للشخصيات، وزيارة المكتبة بشكل منتظم.
تطوير الفهم: تقنيات لمناقشة الكتب مع الأطفال، وطرح أسئلة مفتوحة لتحفيز تفكيرهم، وتشجيعهم على ربط القصص بتجاربهم الحياتية.
شارك أولياء الأمور بنشاط في الورشة، حيث تبادلوا تجاربهم الشخصية وطرحوا أسئلة حول كيفية تحسين القراءة في المنزل، كما عبّر العديد منهم عن حماسهم المتجدد لتضمين القراءة في روتين النوم العائلي.
حققت الورشة نجاحاً كبيراً، وأبرزت أهمية التعاون المستمر بين أولياء الأمور والمعلمين والمعلمات في تعزيز حب القراءة لدى الأطفال.
نشكر جميع أولياء الأمور الذين شاركوا معنا، ونتطلع إلى تنظيم فعاليات مماثلة لأولياء أمور طلبة صفوف التمهيدي والثاني قريباً.
جرى الاحتفال مؤخراً بالعمل الجاد والتفاني الذي أظهره سفراء اللغة الفرنسية الصغار في المرحلة المتوسطة، من خلال رحلة رائعة إلى المعهد الفرنسي في الكويت.
يُعد يوم التحدي والتطوير في المرحلة المتوسطة حدثاً مرتقباً بشدة، حيث يهدف إلى تحفيز فضول الطلبة وإلهامهم لاستكشاف ما هو أبعد من المنهاج الدراسي التقليدي.
